ДНЗ № 51 "Барвінок"
Чернігівської міської ради Чернігівської області

Наша адреса: м. Чернігів, Чернігівська область,
вул. Лунінців, 14.
Телефон ДНЗ: 64-19-60

 
 
 
 
 

КОЛЕКТИВ ДНЗ № 51»БАРВІНОК» ВІТАЄ ВАС НА НАШОМУ ОФІЦІЙНОМУ САЙТІ!!!

«БАРВІНОК» дітей зустрічає – цілісенький день про них дбає, спочину та втоми не знає!

Сподіваемось, Ви отримаєте багато корисної та цікавої інформації

ДЕВІЗ КОЛЕКТИВУ:
«Дитинство – це ранок  життя людини, а ранок має бути щасливим»

Правила, якими керуються наші педагоги:

  1. Знання – здобуваємо!
  2. Емоції – піднімаємо!
  3. Розум – направляємо!
  4. Новітне – засіваємо!
  5. Я – формуємо!
  6. Талант – відкриваємо!
  7. Колектив – організовуємо!
  8. Особистість – розвиваємо!

 


Раді вітати Ваших діточок в стінах нашого дошкільного закладу!
Режим роботи ДНЗ №51 з 7.30 до 18.00
(чергова група з 7.00 до 19.00)

Розклад організованої діяльності

Днi

тижня

Група раннього вiку

«Квіточки»

Молодша группа

«Бджілки»

Середня группа

«Веселка»

Старша група

«Метелики»

Логопедична група ЗНМ

«Ведмежатко»

Логопедична група ФФНМ

 «Зірочки»

Понедiлок

1. ознайомлення з оточуючим сер – м+конструювання

2. Фіз – й розвиток 9.30

2 пол.дня робота з сюжетними та предметними картинками

1. ознайомлення з оточуючим сер – м

2.Худ –ест. розвиток(малювання)

 

2 пол.дня – вечір розваг

1.  .музичний  розвиток  9.00 

 2.ознайомлення з оточуючим сер – м

2 пол.дня – СХД (зображувальна діяльність)

1. ознайомлення з оточуючим сер – м

 2.музичний  розвиток  11.30

3. .Худ –ест. розвиток(малювання)

2 пол.дня – СХД (зображувальна діяльність)

 

1.  Логопедичне

 2.ознайомлення з оточуючим сер – м

3. .Худ –ест. розвиток(малювання)

2 пол.дня – конструктивно – будівельні ігри, ОБДЖ

 

1.  Логопедичне

 2.музичний  розвиток  10.00 

3. ознайомлення з оточуючим сер – м

2 пол.дня – конструктивно – будівельні ігри, ОБДЖ

 

Вiвторок

1. музичний  розвиток  9.00 

2.Мовленнєве спілкування+худ літ - ра

2 пол.дня – СХД  - трудові доручення

16.20 профілактична робота з практичним психологом

1. логіко – математичний розвиток

2. музичний  розвиток  9.35

 

2 пол.дня – настільний театр, розвивальні ігри

1.  логіко – математичний розвиток +конструювання

 2.Худ –ест. розвиток(малювання)

2 пол.дня – конструктивно – будівельні ігри, ОБДЖ

1.  логіко – математичний розвиток +конструювання

2.розвиток мовлення

3 .  Фіз – й розвиток 10.30

2 пол.дня – вечір розваг

 

1.  Логопедичне

 2.музичний  розвиток  10.00 

3. розвиток мовлення)

2 пол.дня – вечір розваг

 

1.  Логопедичне

 2.логіко – математичний розвиток +конструювання

3. Фіз – й розвиток 11.30

2 пол.дня – вечір розваг

 

Середа

1. Худ –ест. розвиток малювання 

2.Рідна природа+худ.літ - ра

2 пол.дня – конструктивно – будівельні ігри, ОБДЖ

1. розвиток мовлення

2.  Фіз – й розвиток 9.30

2 пол.дня -  господарська праця

16.20 профілактична робота з практичним психологом

1. розвиток мовлення

2. .  Фіз – й розвиток 10.30

 

2 пол.дня – господарська праця

1.  музичний  розвиток  9.00 

2.розвиток мовлення з елементами грамоти

2 пол.дня – господарська праця 

1.  логіко – математичний розвиток +конструювання

 2.Худ –ест. розвиток(аплікація/ліпка)

3 .  Фіз – й розвиток 11.30

2 пол.дня – господарська праця 

 

1.  Логопедичне

 2.музичний  розвиток  10.00 

3.Худ –ест. розвиток(аплікація/ліпка)

 

2 пол.дня – господарська праця

 

Четвер

1. музичний  розвиток  9.00 

2.Худ –ест. розвиток(аплікація/ліпка)

2 пол.дня – вечір розваг

 

 

1. соціально – моральний розвиток

2. музичний  розвиток  9.30 

2 пол.дня – СХД (зображувальна діяльність)

 

 

1. Худ –ест. розвиток(аплікація/ліпка)

2. 10.00 профілактична робота з практичним психологом

3. музичний  розвиток  11.00 

2 пол.дня –– вечір розваг

09.00 профілактична робота з практичним психологом

2.Худ –ест. розвиток(малювання)

3 .  Фіз – й розвиток 10.30

2 пол.дня – конструктивно – будівельні ігри, ОБДЖ

 

1.  Логопедичне

 09.30 профілактична робота з практичним психологом

3.музичний  розвиток  10.00 

2 пол.дня – СХД (зображувальна діяльність)

 

 

1.  Худ –ест. розвиток малювання 

 2.розвиток мовлення 

3.фіз – й розвиток 11.30

2 пол.дня – настільний театр, розвивальні ігри

16.20 профілактична робота з практичним психологом 

 

П?ятниця

1. Фіз – й розвиток 9.00

2.сенсорний розвиток+ цікава математика

2 пол.дня – СХД (зображувальна діяльність)

 

1.Худ –ест. розвиток(аплікація/ліпка)

2. Фіз – й розвиток 9.30

2 пол.дня – конструктивно – будівельні ігри, ОБДЖ

1. соціально – моральний розвиток

2. Худ –ест. розвиток(малювання

3 .  Фіз – й розвиток 10.30

2 пол.дня – настільний театр, розвивальні ігри

1. ознайомлення з оточуючим сер – м

2.Худ –ест. розвиток(малювання)

 

2 пол.дня – вечір розваг

 

1.  Логопедичне

 2.Фіз – й розвиток 10.00

3. соціально – моральний розвиток

2 пол.дня – настільний театр, розвивальні ігри

 

1.  Логопедичне

 2.соціально – моральний розвиток 

 

2 пол.дня – СХД (зображувальна діяльність)

 

 Режим

               Серед багатьох чинників, що забезпечують необхідний рівень фізичного та психічного розвитку дитини, одним з головних є раціональний режим. Основним принципом правильної організації режиму дня в ДНЗ «БАРВІНОК» є його відповідність віковим психофізіологічним особливостям дошкільника. А саме, задоволенням потреб організму в сні, відпочинку, їжі, діяльності, рухах. Тому режим дня в ДНЗ «БАРВІНОК» враховує: 

  1. тривалість активної діяльності, що відповідає межі функціональної працездатності нервової системи;
  2. послідовність та чергування  прийому їжі, сну та активної діяльності з урахуванням можливостей організму.

 

7.00 – 8.00

Зустрічає дитсадок

 Рано -  вранці всіх діток.

На малят чекають,

Радо їх вітають.   


 

 

Привітний прийом і огляд дітей.

Самостійна ігрова діяльність.

індивідуальна робота.

8.00 – 8.20

Часу діточки не гайте .

На зарядку всі вставайте !

Нахиляйтесь  вліво – вправо

 

Ранкова гімнастика

8.10 – 8.45

Смачний сніданок накривають,

З нетерпінням нас чекають

 

 

 

Виховання культурно - гігієнічних

навичок під час прийому  їжі.

Трудове виховання

(доручення, чергування)

9.00 – 11.45

Підійдіть усі сюди –

Вчити будемо склади.

У кімнаті шум і гам

Там цікаво малюкам!

 

Підготовка до занять

(чергування, доручення).

Заняття за розкладом.

10.00 – 12.00

Ось відерця і лапати  -

Ідемо усі гуляти.

Із пісочку залюбки

Спечемо ми пиріжки!


 

Закріплення навичок

самообслуговування.

Рухова активність на

прогулянці.

Повернення з прогулянки.

Гігієнічні процедури. Ігри.

11.30 – 12.45

У маляток на обід,

Борщ і каша, все як слід.

За столи сідайте,

Геть усе з’їдайте.

 








 

Підготовка до обіду.

Виховання культурно-гігієнічних навичок.

Трудове виховання (

чергування, доручення).

Обід.

Виховання культури їжі.

12.00 – 15.00

Час прийшов для відпочинку

Буде тиха в нас годинка.

В ліжечка лягайте,

 Швидко засинайте!

 


 

Підготовка до сну.

Сон з використанням

музикотерапії,

казкотерапії.

15.00 – 15.20

Холодненькою водою      

Вмиємося ми з тобою.

Сон нехай від  нас тікає

Бо цікаве нас  чекає.

 


 

Поступовий підйом.

Закріплення навичок

самообслуговування.

Загартовуючі  процедури.

Гімнастика після сну в групі

 

15.30 – 16.30

За розкладом  - гра,

І вечеряти пора!

 


 

Ігри дітей за інтересами,

настільно-друковані ігри,

театралізована діяльність.

16.30 – 17.30

Нумо гратись,  дітвора,

Час прогулянки - ура!

Можна м’ячик покатати,

На конячці пострибати!

 


 

Рухова активність дітей

під час прогулянки.

Робота з батьками

А зараз ми запрошуэмо вас на прогулянку по нашому улюбленому, найкрасивішому місту Чернігову!

"Мій Чернігове!
У якій чудесній стороні розкинув ти свої шати!
Називають тебе сивочолим, 
величають містом-садом,
красенем Десни,
 столицею полісян."

ТАКОЙ ВИД  ИМЕЛ  ДРЕВНИЙ ЧЕРНИГОВ

А ЭТО СОВРЕМЕННЫЙ ЧЕРНИГОВ

МЫ В ЧЕРНИГОВЕ

ЗНАМЕНИТЫЙ ЧЕРНИГОВСКИЙ ВАЛ

 

А ТАКИМ ОН БЫЛ…

ПАМЯТНИК Т.Г. ШЕВЧЕНКО НА ВАЛУ

 

21 августа 2009г. установлен бронзовый бюст на белой мраморной колонне Ивану Степановичу Мазепе - гетману Украины ( 1687 - 1709 г.г. )

 

Памятник Киевскому князю Игорю Ольговичу. Взошел на Киевский престол 1 августа 1146г. В результате междуусобиц свергнут через 2 недели ...В 1147г был убит ...В 1150г. был перезахоронен братом в Чернигове в Спасском соборе .

 

ПАМЯТНИК Б. Хмельницкому

А.С. ПУШКИН

Чернигов. Впервые А. С. Пушкин побывал в Чернигове в мае 1820г. по дороге из Петербурга на юг ...В августе 1824г. он снова посетил Чернигов ..Останавливался великий поэт в гостиннице " Царьград " ..

Свято - Успенский собор, один из лучших храмов 12-го века....

Ильинская церковь ...Построена в ХІ веке возле входа в Антониевы пещеры на южном склоне Болдиной горы ...Уникальный памятник архитектуры домонгольского периода древней Руси ...

Ильинская церковь ... 300 - летний дуб болдиной горы ....Этот дуб своим корнем удерживает купол наивысшей в Европе подземной церкви св.Феодосия ...

Троицкий собор ..

 

Черниговский коллегиум - первое учебное заведение высшего уровня на територии левобережной Украины. Построен в 1700 г. на средства гетмана Ивана Мазепы.

Спасо - Преображенский собор

Черниговский Борисоглебский собор построен в 1120-1123г.г. черниговским князем Давидом Святославовичем, внуком Ярослава Мудрого ...Посвятил его двум братьям Ярослава - Борису и Глебу,первым князьям, рожденных в христианстве ...

 

Дом Якова Лизогуба ....

Пятницкая церковь. - построена в конце 12 - го, в начале 13 - го веков, на Пятницком поле - месте торгов.... Названа в честь святой великомученицы Параскевы - Пятницы, - покровительницы торговли

Чернигов. Храм Всех святых Черниговских ...

Чернигов. Церковь святителя Николая - Чудотворца у обл.больницы ...

Церковь Михаила Архангела ..

Чернигов. р - н Масаны. Церковь 2000 - летия Рождества Христова ...

 

Один из самых знаменитых древних русских языческих курганов - Черная могила ...По преданию под ним похоронен основатель Чернигова - князь Черный ...

Современный знаменитый «красный» мост

 

Деревянный " Красный мост " через Стрижень. Первые сведения относятся к 1783 г. Протяженность была 50 саженей / 100 м. За удобство и нарядность был назван красным т.е. красивым. В 1914г. деревянные конструкции были разобраны и заменены на бетонные

 

БИБЛИОТЕКА им. КОРОЛЕНКО

ЗАГС

ДРАМТЕАТР

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОНТАН

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ВОКЗАЛ

РЕЧПОРТ

 

ЧЕРНІГІВ - місто, обласний і районний центр України. Річковий порт на правому березі р. Десни. Вузол залізничних і автомобільних шляхів. Поділений на 2 міські райони: Деснянський і Новозаводський.

Чернігів - давньослов'янське місто, яке почало формуватись, за археологічними даними, наприкінці УІІ ст. Був центром східнослов'янського племені сіверян, у кінці ІХ ст. увійшов до складу Київської Русі. Вперше згадується у літопису під 907 роком. У 1024-1239 роках Чернігів - економічний і політичний центр Чернігово-Сіверського князівства. На кінець ХІІ ст. займав площу понад 200 га. У той час споруджено Спаський собор, Іллінську, П'ятницьку церкви та інші. У 1239 році місто зруйнували орди Батия. З 1623 року Чернігів одержав магдебурзьке право.

  Чернігів - один із значних центрів розвитку давньослов'янської освіти і культури, з яким пов'язана низка фольклорних творів, зокрема билин та переказів. Тут велося своє літописання, діяли парафіяльні школи. У 1689 році почала функціонувати слов'яно-латинська школа, на базі якої в 1700 році був відкритий Чернігівський колегіум. З 1679 року у місті діяла друкарня. У цей час склалися архітектурні комплекси Єлецького, Успенського і Троїцько-Іллінського монастирів, споруджено Катерининську церкву, будинок Лизогуба та інші.
До 1925 року Чернігів - центр губернії, потім - центр Чернігівського округу, з 1932 року - обласний центр. У роки Великої Вітчизняної війни під час німецько-фашистської окупації у місті діяли підпільні організації. Чернігів був звільненій 21 вересня 1943 року внаслідок Чернігівсько-Прип'ятської операції.

Сучасне місто - промисловий центр з розвинутою промисловістю, будівельною індустрією, транспортним та енергетичним господарством. Провідні галузі промисловості - легка, хімічна, машинобудівна і харчова. Чернігів - важливий культурний центр України. У місті налічується 42 загальноосвітні школи, 2 музичні, художня та 2 школи мистецтв, 8 професійно-технічних навчальних закладів, 4 вищих навчальних заклади ІІІ-ІУ рівнів акредитації. Функціонує 25 бібліотек, міський Палац культури, Палац культури художньої творчості дітей, молоді та юнацтва, 2 кінотеатри, 3 державні театри - обласний академічний український музично-драматичний театр ім. Т.Г.Шевченка, обласний молодіжний театр, обласний дитячий (ляльковий) театр ім. О.П.Довженка. Діють обласний філармонійний центр фестивалів та концертних програм, обласний історичний музей ім. В.В.Тарновського, літературно-меморіальний музей-заповідник М.М.Коцюбинського, художній музей, Національний архітектурно-історичний заповідник "Чернігів стародавній", Центральний парк культури та відпочинку.

Серед архітектурних пам'яток, що збереглись до наших днів, Спаський та Успенський собори, Троїцько-Іллінський монастир, П'ятницька церква, Борисоглібський собор, будинок Лизогуба, будинок колегіуму, Катерининська і Воскресенська церкви, будинки архієпископа, губернатора та інші. У місті багато пам'ятників видатним діячам вітчизняної історії та культури, зокрема Т.Г.Шевченку, М.М.Коцюбинському, Л.І.Глібову, а також загиблим захисникам Вітчизни. У 1965 році на Болдіних горах споруджено Меморіал слави, де горить Вічний вогонь.

З Черніговом пов'язані життя і діяльність багатьох українських діячів культури. Тут бували Т.Г.Шевченко, О.С.Пушкін, М.В.Гоголь, М.І.Глінка, М.В.Лисенко. Жили і творили Марко Вовчок, Л.І.Глібов, Б.Д.Грінченко, Г.І.Успенський, М.М.Коцюбинський, В.І.Cамійленко, М.К.Вороний, Г.Г.Верьовка, С.В.Вільконський, Є.В.Богословський. Тут починали свій творчий шлях М.К.Заньковецька, П.Г.Тичина, В.М.Блакитний, І.А.Кочерга, Олекса Десняк та багато інших.

 

 

 

АЛЛЕЯ ГЕРОЕВ

Люблю чернігівську дорогу –
весною, влітку, восени.
Там досі моляться Стрибогу
високі в сонці ясени.
Дівчата ходять, мов княгині.
Цвітуть смарагдові луги.
Русявокосі Берегині позолотили береги.
Там переходять шлях уповні.
Під осінь в кожному селі
немов димкидимлять жертовні -
копають люди картоплі.
Бори стоять, такі соснові!
Ведмедів бачать уві снах.
Вінки цибулі бурштинові
там висять просто на тинах.
Від магістралі за два метри,
уся закутана в що є,
сидить бабуся, як Деметра,
у відрах моркву продає.
Шофер гальмує мимоволі,
стоять колеса в шелюзі,-
несе хтось яблука в приполі,
несе хтось груші в картузі.
І знову мчиш, як метеор ти.
І довго світяться в душі
оті розкішні натюрморти
уздовж доріг на спориші...
Ліна Костенко